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小学教师研究生10年增12倍,为何高学历爱当中小学教师?

深圳一中学教师岗位招聘,面试7个人中4人是博士,让“中学教师面试一半是博士”的话题蹿升到热搜第一 。

深圳一中学教师岗位招聘,面试7个人中4人是博士,让“中学教师面试一半是博士”的话题蹿升到热搜第一

据央视报道,北京师范大学生物学的应届硕士缑晓雪,参加了一个深圳“四大校”的教师岗面试,生物学进入面试的有7个人,其中4个人都是博士。原以为自己将面试的岗位竞争已经够激烈,但缑晓雪没想到隔壁化学教师岗位的面试竞争比生物学的还要激烈,面试者全是博士。

对此,有专家表示,“教师热”还需“冷思考”,谨防人力资源错配。但也有人认为“博生应聘中学教师”并无不妥,无疑是一种良性循环的肇始。教育的重要性不言而喻,而想要培养出更多、更为多元化的人才,那么必须要有高端人才去充实教育,投身教育。任何岗位都需要人才,也需要高学历人才,因此社会所应采取的态度是“点赞”博士应聘老师。

在今年3月31日,广州白云区面向全国公开招聘50名中小学编制教师,学历要求均为博士研究生,统一招聘后分配到区内的各中小学。之前,网上流传的深圳中学一份录用名单显示,2020年该校新入职老师共66人,其中硕士39人,博士21人,博士(后)6人。其中,一大部分来自清华、北大的硕士或者博士,还不乏牛津、剑桥等国外高校的硕博士。

那么,为什么高学历人才纷纷进入中小学教育领域?随着教师待遇的提升,教师岗位确实吸引众多高学历、名校生的青睐。据调查,全国已经有2846个区县对于教师的平均工资收入进行预算安排的调整,实现教师收入水平现不低于当地公务员。当教师高工资、有带薪假期、工作稳定,这些条件是网友们觉得教师的铁饭碗实至名归。在央视报道中,智联招聘高级职业顾问王一新提到,教师类的岗位是位列年轻人理想职业的前10名,疫情后求稳的心态也促发大家往教师岗位的流向,从平台上看有40%的用户表示比起高薪,更愿意追求稳定。

南都大数据研究院梳理2010年至2019年《中国教育统计年鉴》,无论是小学,还是初中、高中,专任教师队伍中高学历人才数量确实是逐年递增。数据显示,2010年小学专任教师研究生学历仅6407人,占当年小学专任教师总数的0.1%,到2015年增至35417人,占当年小学专任教师总数的0.6%,到2019年壮大为85135人,占当年小学专任教师总数的1.4%。也就是说,10年时间,小学专任教师研究生学历人数增长了12倍。

除了小学教师,初中、高中专任教师中研究生学历人数也是不断壮大。2010年初中专任教师研究生学历22687人,占当年初中专任教师总数的0.6%,到2019年有131646人,占当年初中专任教师总数的3.5%。而2010年普通高中专任教师研究生学历有55151人,占当年普通高中专任教师总数的3.6%,到2019年普通高中专任教师研究生学历有197002人,占当年普通高中专任教师总数的10.6%。也就是说,从2010至2019年10时间,初中、普通高中专任教师研究生学历人数分别增长了480%、257%。

而且,“教师热”不仅体现在招聘市场。教育部公布的最新数据显示,今年有191万人通过认定获得教师资格证书,相比去年增长28.7%。

小学教师研究生10年增12倍,为何高学历爱当中小学教师?

出品:南都大数据研究院

数据采集分析:袁炯贤 设计:罗锐

数据来源:中国教育统计年鉴、教育部等

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